Curso: Rediseñando formatos didácticos para la educación superior: crear, reconstruir, hibridar

«Tomamos el formato clase en el Nivel Superior como objeto de formación y de acción didáctica. Un formato es una matriz estipulada que marca formas y modos en que se despliegan las prácticas de enseñanza. El NS demanda nuevos formatos didácticos acorde a estos tiempos. Aprendimos que decidir sobre tecnologías, medios digitales y recursos no es posible sin justificaciones epistemológicas y didácticas.

Salvo excepciones, durante la pandemia, se emuló el formato de la presencialidad, que en múltiples investigaciones, ya venía demostrando fisuras. Entendemos a la clase como un conjunto de experiencias educativas situadas en el tiempo y espacio multiplicando las oportunidades de diálogo y colaboración. Así el corazón de la clase no está en la exposición sino en la actividad protagonizada por estudiantes productores, activos y comprometidos.

Los formatos didácticos que proponemos abordan una perspectiva de las prácticas de enseñanza como creación y diseño, con contenidos organizados como curación artística, en horizontes temporales y espaciales no secuenciales, con formas de comprensión enmarcadas en el pensamiento artístico actividades basadas en la colaboración, con estrategias dialógicas interactivas, dispositivos de evaluación reparadores y en poner a disposición un repertorio variado y posible de medios tecnológicos y digitales. Impulsamos, no sólo de pensar la clase sino de hacerla en términos de experiencias que nos cambien a cada uno, a nosotros y a la realidad que nos rodea.» – Maria Fernanda Foresi y Ana España.

• Modalidad virtual.

• Destinado a docentes de nivel superior.

• Duración 40 hs.

Otorga certificación.

🗓️ Inscripción abierta, tenes tiempo hasta el 17 de septiembre para anotarte.

https://nuestraescuela.infd.edu.ar/catalogo.cgi…

✨ ¡Los/as esperamos! 🤗

Publicado por Galia Laschera

Profesora en Ciencias de la Educación graduada en la Facultad de Humanidades y Artes (UNR).

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